دکتر سعیده طالبی در گفتگو با واحد روابط عمومی بیمارستان فوق تخصصی کودکان اکبر اظهار داشت: نقش تغذیه در کنترل بیماری سیستیک فیبروزیس یکی از ارکان مهم و اساسی در درمان این بیماری به شمار می رود.

رئیس بخش تغذیه بیمارستان فوق تخصصی کودکان اکبر در ادامه عنوان کرد: اختلال رشد ثانویه به علل متعدد در بین این بیماران شایع است و مداخلات تغذیه ای و بهبود وضعیت هضم و جذب در جهت رسیدن به رشد مناسب و در نتیجه بهبود عملکرد ریوی وافزایش طول عمر بیماران موثر می باشد.

ایشان دریافت ناکافی غذا، افزایش نیاز به انرژی و افزایش از دست دهی انرژی را از علت های مهم سوء تغذیه در این بیماران دانست و افزود: افزایش دریافت کالری ، افزایش دریافت چربی و دریافت پروتئین به میزان کافی،  میزان کیفیت چربی دریافتی، تغذیه با شیر مادر، در صورت اختلال رشد، استفاده از غنی کننده های شیر و فرمولاهای باکالری بالا، مکمل یاری با ویتامین های محلول در چربی و املاح و مواد معدنی و استفاده از غلات با شیرمادر یا فورمولا و شروع غذای کمکی از همان  6-4ماهگی (بهتر است اولین غذای اضافه شده گوشت باشد چون آهن و روی مناسبی دارد) را اساس رژیم درمانی در این بیماران دانست.

متخصص تغذیه کودکان خاطر نشان کرد: بایستی مراقب اختلالات رفتاری در بیماران بود و اقداماتی از جمله رفع نئوفوبی(ترس از پذیرش غذای جدید،) 12-10بار غذا به کودک ، محدود شدن مدت زمان تغذیه کودک به  15دقیقه ، افزایش کالری در هر وعده غذایی به صورت تدریجی، جایزه و تشویق بعد از خوردن غذای پیشنهاد شده ، افزایش دریافت کالری غذا و مکمل ها به صورت منظم ، انفوزیون شبانه با فراهم کردن  %30-50کالری مورد نیاز شبانه در رسیدن به اهداف کالری را در جهت رفع آن انجام داد.

دکتر طالبی پایش رژیم دریافتی را در همه کودکان هر 3 ماه، درهمه بالغین هر  6 ماه و همچنین در شرایط تاخیر رشد را انجام پایش ها به طور منظم دانست.

عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی مشهد در پایان با اشاره به اینکه تاخیر بلوغ می تواند نشانه ای از اختلال تغذیه ای باشد یاد آور شد: پایش رشد در شیرخواران (ویزیت هر 1تا 2هفته تا زمان رسیدن به شرایط تغذیه ای ایده آل و سپس ماهانه تا یک سالگی(وزن ،قد،دور سر تا  3سالگی)، درکودکان و بزرگسالان (هر 3 ماه یک بار وزن و قد) و پایش علائم بلوغ از  9سالگی در دختران و از 10سالگی در پسران را از اقدامات مهم و اساسی در کنترل پایش این بیماران دانست.