به گزارش واحد روابط عمومی بیمارستان فوق تخصصی کودکان اکبر، رییس آموزش و پرورش ناحیه6 مشهد به همراه جمعی از روسا و معاونین مدارس ناحیه6 ، ضمن بازدید ازدبستان امید بیمارستان فوق تخصصی کودکان اکبرمشهد ، در پایان نیمسال اول تحصیلی 02_1401 ،عملکرد معلم های  دبستان امید زندگی را مورد ارزیابی قرار دادند.

مسئول روابط عمومی بیمارستان فوق تخصصی کودکان اکبر درگفتگو با واحد وب دا: محیط‌های آموزشی، مدرسه، مراکز پیش دبستانی از محیط‌هایی هستند که در تربیت فرزندان ما به عنوان یک محیط مؤثّر و تأثیرگذار تلقی می شوند. اینها به عنوان نظام تعلیم و تربیت در رشد و پرورش فرزندان ما بسیار اثرگذارند.

سیدرضا ثریای عنوان کرد: فرزندان ما باید بخشی از زندگی خود را در محیط‌های اجتماعی و گروهی سازمان یافته بگذرانند. آن محیط‌ها علاوه بر این‌که روابط اجتماعی و روابط بین فردی را به صورت غیرمستقیم به بچّه‌ها یاد می‌دهد، زمینه‌ای را فراهم می‌کند که فرزندان ما به علوم و مهارت‌های مورد نیاز دست پیدا کنند.

مسئول روابط عمومی بیمارستان فوق تخصصی کودکان اکبردر ادامه اظهار داشت: طبق هماهنگی وتفاهم نامه ای که میان وزارت بهداشت وآموزش وپرورش منعقد شده بود باهمکاری و هماهنگی مدیرآموزش وپرورش استان و ریاست دانشگاه و به همت ریاست بیمارستان فوق تخصصی کودکان اکبر،همزمان با افتتاح مدارس از مهرماه سال جاری، دبستان امید زندگی کارخود را باحضور معلمین گرانقدرکه از سوی آموزش وپرورش جهت تدریس کودکان بیمارحضور داشتند، آغاز به کارکرد.

سیدرضا ثریای با بیان اینکه به همت معلمین پرتلاش رضایت والدین بیماراز این مرکزروبه افزایش است، گفت: درطول نیمسال اول تحصیلی تعداد زیادی از کودکان بیمار باحضور در این دبستان ازخدمات آموزشی بهره مند شدند وباعث خشنودی است که در کنار التیام دردهای کودکان، توانستیم به لطف خداوند وهمت مسءولین از عقب ماندگی تحصیل دانش آموزان بیمار تا حدودی جلوگیری کنیم.

گفتنی است دراین بازدید از زحمات معلمین گرانقدر دبستان با اهدای لوح تقدیر وهدیه قدردانی به عمل آمد.